Publicación de artículos científicos indexados en Scopus.

Este curso está diseñado para investigadores, académicos, estudiantes de pregrado y posgrado, así como para cualquier persona interesada en la investigación y la publicación de artículos científicos en revistas indexadas en Scopus.

Horario disponible: 21:00 pm a 23:00 pm. (Chile y Argentina) 20:00 a 22:00 Pm. (Bolivia y Puerto Rico)
Descripción del curso
Este curso está diseñado para investigadores, académicos, estudiantes de pregrado y posgrado, así como para cualquier persona interesada en la investigación y la publicación de artículos científicos en revistas indexadas en Scopus.
¿Qué voy aprender?
Conocer la estructura y los tipos de artículos científicos requeridos por revistas indexadas en Scopus.
Aplicar técnicas de redacción científica siguiendo normas y formatos como el IMRyD.
Comprender el proceso de selección de revistas, envío y revisión por pares para la publicación científica.
Contenido del curso en vivo
6 MÓDULOS | 6 LECCIONES

SESIÓN 1: Conocimientos básicos sobre un artículo

científico Artículo científico: contexto e

impacto

SESIÓN 2: Tipos y redacción de artículos científicos

  • Tipo de artículos: de investigación derivados de proyectos o de revisión bibliográfica.
  • Redacción científica: normas, técnicas y principios

SESIÓN 3: Formatos de artículos científicos

  • Formato IMRyD
  • Otros formatos

SESIÓN 4: Requisitos al seleccionar la revista científica.

  • Elección de la revista indexada en Scopus.
  • Trayectoria, ámbito, categoría y costo de publicación por revista.

SESIÓN 5: Proceso general de publicación de un artículo científico

  • Adaptación del artículo científico a la revista
  • Proceso de envío.

SESIÓN 5: Proceso de revisión por pares y promoción del artículo científico

  • Aceptación o rechazo del artículo científico.
  • Respuesta a los revisores externos o evaluadores.
  • Metodología: teórico-práctico, ejemplos, prácticas en vivo.
  • Recursos: link de Zoom, zotero (descargar).
  • Acreditación: certificado emitido por la entidad.
Certificado de participación
Certificado de reconocimiento a4 elegante y versátil tonos dorados
Docente
curso cuantitativo (2)
Tannya Tene-Tenempaguay DOCTORADO EN FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Universidad de Salamanca España
Estudió el Máster TIC en Educación: Análisis y diseño de procesos, recursos y prácticas formativas en la Universidad de Salamanca.Actualmente es doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento en la Universidad de Salamanca (España).
¿Por qué aprender en Mundo Tesis?

Metodología ágil e innovadora

Seguimos una metodología ágil, rigurosa, exhaustiva y didáctica para que no te pierdas en el camino de tu investigación.

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Contamos con herramientas digitales como plataformas, plantillas, formatos y libros especializados.

Creatividad y conocimiento

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EN VIVO | 29 de Abril

Publicación de artículos científicos indexados en Scopus.

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¿Qué opina nuestra comunidad?

María Auxiliadora Chiong

Psicóloga Clínica de Nicaragua

Es un proceso de aprendizaje personalizado, ampliamente explicado, con un equipo con alta calificación, amplia experiencia y muy amables, dispuestos a aclarar dudas, aún fuera de los horarios de clase. A mí me fueron de mucha utilidad los conocimientos adquiridos, ya que estoy en proceso de mi Tesis Doctoral. Eternamente agradecida!!!

Brenda Acevedo

Mercadóloga de Guatemala

Me encanta Mundo Tesis, ha sido una experiencia transformadora en mi vida. La calidad de enseñanza, la pasión y profesionalismo de los docentes es excepcional. No solo se trata de adquirir conocimientos, sino de descubrir el potencial dentro de cada uno, y eso es lo que hace Mundo Tesis. ¡Una inversión que vale la pena para un crecimiento educativo sin igual!. 100% recomendado.

Gloria Teresa Arriaga Castro

Lic. en Mercadotecnia de Honduras

“Muy agradecida y les felicito por la forma de explicar con claridad los módulos del curso! Han hecho un excelente trabajo 👏👏👏”